Obwohl das Fach Geschichte in Rheinland-Pfalz erst ab Klassenstufe 7 unterrichtet wird, erhalten die Schülerinnen und Schüler des THG bereits ab Klasse 5 über den Lateinunterricht eine erste historische Orientierung, die durch historische Exkursionen zu römischen Ausgrabungen in der Region gefestigt wird.

Exkursionen zu Museen und historischen Orten haben auch ab der siebten Klasse ihren Platz im Geschichtsunterricht, wenn sich Gelegenheiten dazu bieten, z.B. zeitlich befristete Ausstellungen. Im Rahmen des Themas "Industrialisierung" waren Neuntklässler in den vergangenen Jahren im Landesmuseum für Technik und Arbeit in Mannheim oder in der Völklinger Hütte, das Thema „Vormärz“ wurde im Jubiläumsjahr des Hambacher Festes durch eine  Exkursion zum Hambacher Schloss veranschaulicht.

Im Rahmen der historisch-politischen Bildung fahren regelmäßig alle Schüler der Jahrgangsstufe 10 nach Bonn zum Haus der Geschichte. Die Schlösser Mannheim oder  Schwetzingen werden häufig von den Leistungskursen Geschichte besucht.

Zum festen Bestandteil des Exkursionsprogramms gehört ein eintägiger Ausflug nach Verdun mit einem vorgeschalteten Projektttag: Hier der Exkursionsbericht:

Exkursionsbericht des Ausflugs des THG Ludwigshafen zum Memorial de Verdun

Am 09.10.2024 um 7.30 Uhr machte sich unsere Gruppe, bestehend aus den drei Stammkursen in Klasse 11, auf den Weg zum Memorial de Verdun. Nachdem wir um kurz 11 angekommen waren, lernte unsere Gruppe die Exkursionsführer Herr Köppl und Herr Baus, vom Volksbund Kriegsgräberfürsorge, kennen.

Nach kurzer Einleitung hatten wir eineinhalb Stunden Zeit eigenständig durch die Ausstellung des Museums am Memorial zu gehen. Dadurch hatten die SchülerInnen die Möglichkeit, sich interaktiv mit den historischen Gegenständen „Schlacht um Verdun“ und „Erster Weltkrieg“ auseinanderzusetzen. Ausliegende Feldpostbriefe zum Durchlesen und Mitnehmen sowie unmittelbare Eindrücke der Realitäten des Krieges, wie ausgestellte Haubitzen und Nachbildungen der Front, beeindruckten die SchülerInnen. Ebenfalls hervorzuheben war die Erzeugung der Kriegsszenerie durch auditive und visuelle Eindrücke. Im Anschluss besichtigten wir die Festung Douaumont mit Führung durch unsere Exkursionsführer, die zu Beginn der Schlacht um Verdun von deutschen Truppen als Stellung erobert wurde. Dabei erhielten wir einen hautnahen Eindruck der desaströsen und unhygienischen Bedingungen von Soldaten, die von dort aus Krieg führen mussten. Das Beinhaus von Douaumont, das zentrale Monument des Memorials, war unser nächster Halt. Es beherbergt die Gebeine unzähliger, anonymer Soldaten und symbolisiert als Gedenkort durch das Monument und den Friedhof die Schrecken des Ersten Weltkrieges. Beim Besuch konnten wir uns ebenfalls ein Bild davon machen, dass dieser Ort an die deutsch-französische Aussöhnung erinnert. Im stillen Innehalten hatten die SchülerInnen Gelegenheit das Beinhaus zu durchqueren und sich dabei der enormen Opferzahlen bewusst zu werden. Der Endpunkt unserer Exkursion war die Besichtigung des vollständig zerstörten Dorfs Fleury. Unsere Exkursionsführer haben uns hierbei nochmal aufgeklärt, welche Folgen der Krieg für das Umland von Verdun hatte. Für die SchülerInnen war es erstaunlich zu sehen, welche Spuren der Zerstörung, wie Granatsplitter, noch immer ersichtlich sind; auch nach über 100 Jahren.  Vor dem Hintergrund der Szenerie, die das Memorial veranschaulicht, verabschiedeten uns unsere Guides mit dem Appell, dass die Erinnerung an Verdun uns lehrt, welchen Wert Frieden hat und wozu die Eskalation der Gewalt Menschen führen kann. Um 16.30 Uhr machten wir uns nach einer verregneten, aber lehrreichen Exkursion auf den Rückweg.

Der Besuch des Memorials de Verdun ermöglichte den SchülerInnen eine Akzentuierung ihres Geschichtsbewusstseins im Hinblick auf die Spirale der Gewalt aber auch die Möglichkeit des Gedenkens und der Aussöhnung in der deutsch-französischen Geschichte.

Bilder von Exkursionen:

Leistungskurse Geschichte und Sozialkunde vor dem Marx- und Engels-Denkmal aus DDR-Zeiten im ehemaligen Osten Berlins

Grundkurs Geschichte: Kostümführung im Schwetzinger Schloss

Schüler spielen in der Kulisse kurfürstlichen Schlafzimmers das

morgendliche Aufstehen des frz. Königs Ludwig XIV. nach.