Marie Koch (MSS13), Julian Kuhn und Konstantin Scholz (beide MSS12) haben an der 1. und 2. Runde der diesjährigen Chemie-Olympiade teilgenommen und einen tollen Erfolg an diesem sehr anspruchsvollen Chemie-Wettbewerb erzielt. Anspruchsvolle Aufgaben lösen und in einer mehrstündigen Klausur auf und über Abitur-Niveau bestehen zu können, kennzeichnen die Chemie-Olympiade. Alle drei haben sich mit viel Engagement, enormem Zeitaufwand und viel Eigeninitiative dieser Herausforderung gestellt. Diese Leistung ist wirklich herausragend. Die Schulgemeinschaft gratuliert den drei Schülerinnen und Schülern zu diesem Erfolg.Lesen mal anders. Die Schüler und Schülerinnen der Klasse 8b haben am 21.05.2025 vor einer aufmerksamen und fairen Jury 11 Bücher mit verschiedenen Stilmitteln präsentiert. Jedes Buch wurde hervorragend dargestellt, für die Interpretationen wurden alle Register gezogen: Plakattheater, Interaktive Lesung, Trailer und vieles mehr.
Lebensmittel unter die Lupe zu nehmen - das ist für die Schülerinnen und Schüler der Klasse 9b kein Problem mehr. Fette, Kohlenhydrate, Proteine, Farbstoffe und Säuren wurden von Ihnen im Schülerlabor qualitativ und quantitativ untersucht. Titration, Chromatographie, Nachweis-Experimente, pH-Messungen waren einige der Verfahren, die die Schülerinnen und Schüler unter Anleitung durch Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der BASF kennengelernt haben. Was und wie viel "Stoff" in Lebensmitteln enthalten ist - das wurde deutlich. Ein spannender Tag im Labor!
Wir laden euch herzlich zu unserem Treffen des Medienprojekts ,,Raus damit'' ein.
Seit inzwischen vier Jahren unterrichten Schülerinnen und Schüler des Leistungskurses Geschichte im Februar nach dem schriftlichen Abitur unsere Sextaner eine Doppelstunde lang: Thema ist der Umgang mit scheinbar lustigen, aber verbotenen Stickern zu Hitler und Zeichen des Nationalsozialismus, die oft völlig ohne jedes Verständnis in Klassenchats herumgeschickt werden. Die Großen wollen bei den Kleinen ein erstes Verständnis für die Ereignisse zwischen 1933 und 1945 schaffen, ein Verständnis dafür, dass man nicht leichtfertig mit der Erinnerung an diese Zeit umgehen kann.
Dieses Projekt wurde als "best practice" gestern im Landtag von Mainz ausgezeichnet, Schülerinnen und Schüler des derzeitigen Leistungskurses 12, zwei ehemalige Schülerinnen des letzten Leistungskurses 13 und die Klasse 6a konnten vor dem Landtag über diese Unterrichtseinheit und die damit gemachten Erfahrungen sprechen. Es war für alle aufregend am Rednerpult des Landtages zu stehen, aber alle haben diese Aufgabe mit Bravour gemeistert.
In diesen Tagen wird in allen Medien immer wieder das Kriegsende vom 8. Mai 1945 thematisiert. In einem beeindruckenden Flashmop wurde am THG dieses Tages gedacht: Das symbolische Händegeben mitten auf dem Schulhof in der Pause führte zunächst zu Irritationen und wurde dann zum Symbol für Verständigung und Versöhnung.
Herr Ruhs sprach vor den Schülerinnen und Schüler kurz über die Bedeutung des Kriegendes vor 80 Jahren, aber auch die Bedeutung des Friedens für jeden von uns heute. Einzelne Schülerinnen und Schüler konnten ihre Meinung von der versammelten Schulgemeinschaft zu Ausdruck bringen.
Die Unterstufenschüler des THGs laden ein zum ARTES-Unterstufenkonzert am Donnerstag, 10. 04. 2025.
Ab 19.30 Uhr präsentieren sich u. a. der Unterstufenchor und die Streicherklassen mit einem abwechslungsreichen Programm. Der Eintritt ist frei.
Wir freuen uns über zahlreiche Zuhörerinnen und Zuhörer.
Am Dienstag und Mittwoch fanden die beiden Frühjahrskonzerte des Blasorchesters, der Jazz-Combo und des Vokalensembles in der gut besuchten Aula statt. Entlang einer vom Vokalensemble witzig dargebotenen Story wurde eine musikalische Weltreise präsentiert, die - bis auf die Antarktis - alle Kontinente zum Ziel hatte.
Nach dem Intro "Fly me to the Moon" der Jazz-Combo und dem Titel "194 Länder" von Mark Foster führte die erste Station nach Australien, das durch den Titel "Down Under" der Gruppe Men at Work repräsentiert wurde. Danach folgten "One Night in Bangkok" aus dem Musical Chess und beim Song "Africa" von der Gruppe TOTO brodelte die Aula richtig heftig!
Zehn THG-Schülerinnen und THG-Schüler haben dieses Jahr bei „Jugend musiziert“ teilgenommen – so viele wie schon lange nicht mehr: Bratschen, Geigen, ein Pianist, eine Querflöte und eine Sängerin waren vertreten. Folgende Schülerinnen und Schüler haben erfolgreich teilgenommen: Frieda Mies (Viola, 21 Punkte, 1. Preis), Theresa Plewnia (Viola, 19 Punkte, 2. Preis), Lisa Zink (Viola, 23 Punkte, 1. Preis und Weiterleitung zum Landeswettbewerb), Toni Farian (Klavierbegleitung von Lisa, 24 Punkte), Djiela Feukia Fokou (Violine, 20 Punkte, 2. Preis), Elisa Gao (Violine, 21 Punkte, 1. Preis), Sara Luisa Richter (Violine, 22 Punkte, 1. Preis), Johanna Becker (Querflöte, 23 Punkte, 1. Preis und Weiterleitung zum Landeswettbewerb, mit Klavierbegleiter Toni Farian), Finja Köppl (Gesang, 19 Punkte, 2. Preis) und Pia Buch (Viola, 24 Punkte, 1. Preis und Weiterleitung zum Landeswettbewerb).
Herzlichen Glückwünsch allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für diese ausgezeichnete Leistung und viel Erfolg beim Landeswettbewerb.
Eure Musikfachschaft
Wie in jedem Jahr findet in dieser Woche wieder der Frankreichaustausch mit Sarreguemines statt. Im Augenblick sind die französischen Austauschschülerinnen und Schüler in Ludwigshafen. Im Rahmen des Austauschprogramms fand eine Exkursion nach Frankfurt statt.
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